Clases: Expresión y representación
(de la idea al papel)
Correo de contacto
MICROCURRÍCULO
Reflejos
Con un color
blanco se
logran las luces.
Sobra
Puede estas
proyectada sobre
el objeto.
Fondo.
Acompaña siempre el objeto.
COMPETENCIA:
Representar en 2D las ideas, alternativas y propuestas mediante la aplicación del bocetado rápido y técnicas de expresión y representación, requeridos dentro del proceso de proyección de los talleres de diseño.
Clase 1.
Inicio de semestre:
Leer por favor el compromiso y el microcurrículo.
Revisar fechas y contenido, cronográma académico y competencia.
Recuerden que estos dos documentos son las reglas de juego para este semestre 2024 - 01.
Objetivo de la clase 1:
Conocer a los estudiantes, presentación de docente
Presentar documentos, pagina WIX, metodologías y contenido
Presentar términos relacionados a Expresión y representación
Clase 2.
Tema: Geometrías elementales: simplificación de formas
Técnica aplicada:
Grafito y trementina sobre papel Bond
Objetivos de clase:
Imprimar el papel, conocer las posibilidades expresivas de la técnica, estudio de escala de grises.
** Dibujo de cubo isométrico **
** Dibujo de paso a paso caja de cristal **
Materiales de trabajo próxima clase:
- No olviden los colores
- Trabajo para la casa
Yves Behar - Cube S
Usen este link para descargarla, no la descargen directamente de esta pagina en wix
https://drive.google.com/file/d/1szJA2C8zsaVLwBPSbq_ofkN-BLAByY-s/view?usp=sharing
Trabajo próxima clase:
* Terminar detalles del paso a paso "caja de cristal" trabajo con grafito y trementina sobre papel bond.
* Dibujar lo más detallado posible el "Cubo S" de Canal + con grafito y trementina sobre papel bond.
* Preparar 3 hojas nuevas con:
- la mitad imprimada de grafito y trementina
- Paso a paso de la caja de cristal. 4 en el lado blanco y 1 en el lado gris
- Poner el título a cada una en el lado blanco, "Estudio de ..." usando una letra interesante, sean creativos con esos títulos
Clase 3.
Tema: Geometrías elementales: simplificación de formas
Técnica aplicada:
Grafito y trementina sobre papel Bond
Objetivos de clase:
Entender la composición de objetos mediante la combinación de geometría elementales, el cubo y las líneas paralelas.
** Dibujo de caja de cristal **
** Dibujo paso a paso líneas visibles e invisibles **
Clase 4.
Tema: Geometrías elementales: simplificación de formas
Técnica aplicada:
Colores sobre papel Durex
Objetivos de clase:
Entender la luz y la sombra en el ambiente complemento de geometrías elementales (cubo, cono, cilindro y esfera)
Otras geometrías: nacen a partir del cubo modificado.
Trabajo para entrega en clase:
* Terminar figura con colores y trementina sobre papel durex *
Trabajo próxima clase:
* Esfera a color sobre papel durex con colores y trementina *
Lista de Materiales intermedios
No olvides papel Craft tamaño 1/8 de pliego (del mismo tamaño de la bitácora), borrador de escobita, carboncillo, fijador.
Clase 5.
Tema: Geometrías elementales: simplificación de formas
Técnica aplicada:
Carboncillo sobre papel Craft.
Objetivos de clase:
Entender el espacio de trabajo configurando varios objetos
Trabajo próxima clase:
Terminar proceso de clase con carboncillo, pulir y agregar detalles, aplicar fijador.
Trabajo próxima clase:
* Escoger una lámpara y dibujarla con color y trementina sobre papel durex *
Clase 7 - 8.
Tema: intersección, unión y mezcla de volúmenes
Técnica aplicada:
Lapiceros y lápices de colore sobre papel bond... paso a paso caja de cristal y trabajo de elipses
"Semicurvas"
Objetivos de clase:
Estudio de materiales: Redondeo de aristas, la sombra y el volúmen.
Trabajo próxima clase:
Terminar proceso de clase sobre redondeo de aristas.
** 4Pasos para redondear aristas superiores de un cubo **
Recuerden hacer los pasos por separado usando colores (lapiceros, micropuntas) para cada momento del proceso.
Realizar 2 dibujos de objetos de diseño.... usando el proceso de clase, y el papel del color del objeto (cartulina o iris).
Nota: aquí les dejo el link del proceso de redondeo de aristas.
Dibujo 01: https://www.youtube.com/watch?v=amH3wWQ2fj4
aquí les dejo el link de los objetos de diseño
Dibujo 02:
https://drive.google.com/file/d/13gdRiiEnaTtzwtZQORuPbmHOU1vrDagX/view?usp=sharing
parlante azul.... usar papel azul... abajo les dejo una versión simplificada del parlante
Dibujo 03:
https://drive.google.com/file/d/1JFWcQ2S-mgKK9NXKwOTA2MjxzAVahmT5/view?usp=sharing
escritorio madera.... usar papel naranja..... o amarillo si la versión simplificada de abajo les parece más fácil de entonar por los colores de papel disponibles.
Lista de Materiales próxima clase
Traer papel Durex de 25x35 cm, micropunta negro y no olviden los marcadores grises y de colores.
Para el boceto les recomiendo lapiz, limpiatipos, reglas y escuadras
y si pueden consigan plantillas de círculos y elipses.
Dibujarlo sobre cartulina negra, usando color blanco y grises.
Dibujarlo sobre cartulina azul, usando color blanco, azul y negro.
Clase 9.
Tema: Isometría: Luz y sombra, uso de técnicas de representación (B&N y Color)
Técnica aplicada:
Marcadores sobre papel
Objetivos de clase:
Dibujar el paso a paso de los objetos usando la caja de cristal: geometrías elementales, las líneas paralelas y los procesos para dibujar elipses.
Seguir el paso a paso para dibujar objetos y representar sus materiales.
Trabajo próxima clase:
Terminar proceso de marcadores y color sobre papel (paso a paso de clase) en Figuras grises, esferas de color y cromos
Lista de Materiales próxima clase
Traer papel bond y matequilla, micropuntas o lapiceros de colores, borrador y limpiatipos.
No olviden una regla o escuadra.
Clase 10 - 11.
Tema: Variaciones de la isometría (intersección, unión y mezcla de volúmenes)
"Sombra paralela"
Técnica aplicada:
Micropuntas y marcadores sobre papel
Objetivos de clase:
Intersecciòn de figuras: sombras proyectadas
** Dibujo de caja de cristal **
** Dibujo paso a paso líneas visibles e invisibles **
** Dibujo de elipses **
** Formas cóncavas y convexas **
** Trazar tres tipos de sombra paralela**
1. Objeto sobre superficie
2. Objeto flotando
3. Objeto en intersección con otro
Trabajo próxima clase:
Terminar proceso de clase sobre sombras paralelas
** Paso a paso para proyecciones con flaps de mantequilla **
Aquí les dejo un documento sobre sombras paralelas
https://drive.google.com/file/d/1ktrko63fMtFw7FZxVzvdzkJMw5NfD8vd/view?usp=sharing
En la bitácora debemos tener
Dibujo 01:
Plano de 5 x 5 cm en posición isométrica con una pared vertical de 3 cm (va subiendo 1 cm cada vez hasta llegar a una altura de 5cm)
Dibujo 02:
Sombra paralela sobre escalón y en el objeto cortado.
Lista de Materiales próxima clase
Traer cartulina opalina, los marcadores.
Micropuntas o lapiceros de colores, borrador y limpiatipos.
No olviden una regla o escuadra.
Clase 12.
Tema: Variaciones de la isometría (intersección, unión y mezcla de volúmenes)
"Sombra paralela"
Técnica aplicada:
Micropuntas y marcadores sobre papel
Objetivos de clase:
Intersecciòn de figuras: sombras proyectadas
** Dibujo de caja de cristal **
** Dibujo paso a paso líneas visibles e invisibles **
** Dibujo de elipses **
** Formas cóncavas y convexas **
** Trazar tres tipos de sombra paralela**
Trabajo próxima clase:
Terminar proceso de clase sobre sombras paralelas
** Paso a paso para proyecciones de objetos complejos **
En la bitácora debemos tener
Dibujo 01:
Diagramar y completar: título, fondo (color gris), flechas de movimiento (color rojo), textos en mayúscula sostenida y proceso de sombra con este refernte
Clase 13.
Tema: Variaciones de la isometría (intersección, unión y mezcla de volúmenes)
"Sombra paralela"
Técnica aplicada:
Micropuntas y marcadores sobre papel
Objetivos de clase:
Intersecciòn de figuras: sombras proyectadas
** Dibujo de caja de cristal **
** Dibujo paso a paso líneas visibles e invisibles **
** Dibujo de elipses **
** Formas cóncavas y convexas **
** Trazar tres tipos de sombra paralela**
1. Objeto sobre superficie
2. Objeto flotando
3. Objeto en intersección con otro
Trabajo próxima clase:
Terminar proceso de clase sobre sombras paralelas
** Paso a paso para proyecciones de objetos complejos **
En la bitácora debemos tener
Dibujo 01:
Dibujo de sombra en escalón
Dibujo 02:
Dibujo de sombra de objeto cilíndrico
Dibujo 03:
Diagramar y completar: título, fondo (contraste con objeto), flechas de movimiento "presionando un botón del objeto" (color rojo), textos en mayúscula sostenida y proceso de sombra con este refernte
Materiales próxima clase
Todos debemos tener los marcadores grises y de colores, lapices de colores (especialmente blanco y negro), regla y plantilla de círculos.
** imprimir esta imágen en -cartulina opalina- tamaño carta **
https://drive.google.com/file/d/1F-8cX0_YA-qKuPfz3A7TJXE67MAMV_zL/view?usp=drive_link
Es importante que traigan una opalina tamaño carta en blanco y un papel durex en blanco tambien tamaño carta u octavo de pliego
Clase 14.
Tema: Luz y sombra, uso de técnicas de representación (B&N y Color)
Tema: Técicas de representación
Técnica aplicada:
Marcadores, colores y pasteles sobre papel bond... paso a paso escuela DELFT
Vamos a mejorar el dibujo en vista con instrumentos.
Objetivos de clase:
Estudio de materiales: cristal, madera, metal.
Materiales cromados, cilindros intersectados, reflejos en superficie del objeto.
Simulación de materiales: formas y texturas, luz y efectos
Trabajo próxima clase:
Dibujo 01:
Terminar muestras de materiales
Dibujo 02:
Cafetera escuela DELFT roja
Dibujo 03:
Cafetera escuela DELFT roja
Links para las cafeteras:
roja: https://drive.google.com/file/d/1T8Lp71oIOn7nV21y1le6FU91e0D8BcuX/view?usp=drive_link
amarilla: https://drive.google.com/file/d/1OqAhJMOuWUjL36ulWifwElDMomL0kANd/view?usp=drive_link
Nota: Imprimir la imágen del carro desde este link, para que no salga pixelada (no hagan captura de pantalla)... deben imprimir sobre CARTULIA OPALINA la imágen con 2 carros en un tamaño TABLOIDE.
https://drive.google.com/file/d/16Y-ICl6PHzNe_QNWhahcJ6k9jA5OE03w/view?usp=sharing
Clase 15.
Tema: Luz y sombra, uso de técnicas de representación (B&N y Color)
Técnica aplicada:
Marcadores y colores sobre papel Durex... paso a paso caja de cristal
Objetivos de clase:
Dibujo de automóvil: Formas cóncavas y convexas, la sombra y el volúmen.
Estudio de marcadores aplicados en escala de gris, vamos a usar un marcador y el lápiz 6B.
Estudio de marcadores aplicados en escala de colores, vamos a usar los marcadores, el liquidpaper y los colores.
Estudio de técnica
Paso 01
Paso 02
Nota: El trabajo se inicia en clase y se practica la técnica de manera autónoma viendo ilustradores de producto como:
- https://www.youtube.com/watch?v=Jf0NtXWvQEI
- https://www.youtube.com/watch?v=V7Nny93T8qU&list=RDCMUCrJhSmz4zo9t-Z2GdHECW7A&index=11
- https://www.youtube.com/watch?v=qX4SZwhU_dc&list=RDCMUCrJhSmz4zo9t-Z2GdHECW7A&index=15
- https://www.youtube.com/watch?v=x0zl5NnEAyU&list=RDCMUCrJhSmz4zo9t-Z2GdHECW7A&index=16
- https://www.youtube.com/watch?v=UnnSYksbYhM
- https://www.youtube.com/watch?v=_a8xeZN3mrA
- https://www.youtube.com/watch?v=1BDMo12E8bM
- https://www.youtube.com/watch?v=etShn4tHqSQ
Dibujo para entregar:
Marcadores y colores sobre papel durex (simular madera)
Clase 16.
Tema: Luz y sombra, uso de técnicas de representación (B&N y Color)
Técnica aplicada:
Marcadores y colores sobre papel Durex... paso a paso caja de cristal